viernes, 31 de agosto de 2018

Reunión padres y estudiantes de16 años en 9no y 10mo grado

Edad: 16 años o más

5 de septiembre a las 9:00 a.m.

Job Corps. estará en la Biblioteca de la Escuela Juan Suárez Pelegrina

Cursos que ofrece:

Enfermería práctica 


Mecánica bilingüe


Plomería


Electricidad


Carpintería


Albañilería


Secretaria médico 


Asistente de oficina


Artes culinarias


Mantenimiento de edificios


Seguridad y protección


Avanzado en artes culinarias


Avanzado en placas solares


jueves, 30 de agosto de 2018

RameyJobs Corps

Enfermería práctica 
Mecánica bilingüe
Plomería
Electricidad
Carpintería
Albañilería
Secretaria médico 
Asistente de oficina
Artes culinarias
Mantenimiento de edificios
Seguridad y protección
Avanzado en artes culinarias
Avanzado en placas solares



viernes, 17 de agosto de 2018

Requisitos de gradación

Requisitos de graduación:
Cumplir con tu POS (Program of Study=Programa de Estudios)

Cumplir con 40 horas en el Aprendizaje en Servicio Comunitario (Fecha límite de entrega en o a diciembre de 12mo grado)

Cumplir con 20 horas de estrategias educativas para promover la Exploración Ocupacional (Fecha límite de entrega en o a diciembre de 12mo grado)

Cumplir con 10 horas x semestre (20 al año) del programa Contacto Verde
Tomar la prueba PAA (Prueba de Aptitud Académica) del College Board

1. Program of Study (Programa de Estudios)
Cada taller ocupacional tiene su propio programa de estudios el cual incluye clases académicas y vocacionales las cuales el estudiante debe cumplir una vez comience con nosotros hasta culminar su programa de estudios. Además, el estudiante deberá cumplir con las horas de taller las cuales va acumulando mientras cursa su taller vocacional.

Nuestras normas de retención, según lo especifica la carta
circular son las siguientes:
Mantener un promedio en el área académica (es decir español, inglés, ciencia, matemática, historia y/o electiva académica) de 2.00 o más.

Para más información ver Carta Circular 12-2014-2015

2.Cumplir con 40 horas en el Aprendizaje en
Servicio Comunitario

A fin de que el alumno desarrolle conciencia social en torno a los problemas que afectan nuestra sociedad puertorriqueña, se conciben las experiencias educativas de servicio comunitario.

Para aclarar dudas y lugares donde realizar el servicio comunitario

3. Cumplir con 20 horas de estrategias educativas para promover la Exploración Ocupacional

Las 20 horas de exploración ocupacional como requisito de graduación, ayudará al estudiante en su proceso de autoconocimiento de las destrezas académicas, ocupacionales o de carrera necesarias para el éxito en su transición al nivel postsecundario o al mundo del trabajo. Se espera que esta exploración ocupacional les permita:
ampliar el conocimiento que tienen de sí mismos.
definir sus intereses ocupacionales y de carrera.
aumentar sus conocimientos del mundo laboral y los ofrecimientos académicos postsecundarios para su proceso de toma de decisiones.
adquirir destrezas para el proceso de búsqueda, obtención y retención de un empleo.

4. Cumplir con 10 horas x semestre (20 al año) del programa Contacto Verde

Programa Contacto Verde. Su propósito es concienciar sobre la conservación de los recursos naturales, desarrollar y aprovechar al máximo los mismos, así como garantizar experiencias de contacto con la naturaleza.

5. Tomar la prueba PAA (Prueba de Aptitud Académica) del College Board

Los estudiantes de escuela secundaria de Puerto Rico tendrán la oportunidad de tomar la versión rediseñada de la prueba de admisión universitaria, la PAA revisada, a partir de octubre de 2017.

Para aclarar dudas sobre la versión revisada, conocer la guía de estudios y páginas de práctica favor de acceder a: PRUEBA PAA DEL COLLEGE BOARD

*********************

Requisitos de graduación, Admisión universitaria, College BOARD, Nivel Avanzado



Cumplir con tu POS(Program of Study=Programa de Estudios)


Cumplir con 40 horas en el Aprendizaje en Servicio Comunitario (Fecha límite de entrega en o a diciembre de 12mo grado)


Cumplir con 20 horas de estrategias educativas para promover la Exploración Ocupacional (Fecha límite de entrega en o a diciembre de 12mo grado)


Cumplir con 10 horas x semestre (20 al año) del programa Contacto Verde


Tomar la prueba PAA (Prueba de Aptitud Académica) del College Board

1. Program of Study (Programa de Estudios)


Cada taller ocupacional tiene su propio programa de estudios el cual incluye clases académicas y vocacionales las cuales el estudiante debe cumplir una vez comience con nosotros hasta culminar su programa de estudios. Además, el estudiante deberá cumplir con las horas de taller las cuales va a cumulando mientras cursa su taller vocacional. 

Nuestras normas de retención, según lo especifica la carta



circular son las siguientes: 

Mantener un promedio en el área académica (es decir español, inglés, ciencia, matemática, historia y/o electiva académica) de 2.00 o más. Los estudiantes en el programa de Enfermería Práctica: mínimo de 3.00.


Mantener un promedio mínimo en el taller vocacional de 2.50 o más. Los estudiantes en el programa de Enfermería Práctica: mínimo de 3.00.


Mantener un mínimo de promedio general de 2.00 o más. Los estudiantes en el programa de Enfermería Práctica: mínimo de 3.00.


Cumplir con las horas de taller vocacional. 


Para más información ver Carta Circular 12-2014-2015

2.Cumplir con 40 horas en el Aprendizaje en 

Servicio Comunitario



A fin de que el alumno desarrolle conciencia social en torno a los problemas que afectan nuestra sociedad puertorriqueña, se conciben las experiencias educativas de servicio comunitario.

Para aclarar dudas y lugares donde realizar el servicio comunitario favor de acceder a: SERVICIO COMUNITARIO 

3. Cumplir con 20 horas de estrategias educativas para promover la Exploración Ocupacional

Las 20 horas de exploración ocupacional como requisito de graduación, ayudará al estudiante en su proceso de autoconocimiento de las destrezas académicas, ocupacionales o de carrera necesarias para el éxito en su transición al nivel postsecundario o al mundo del trabajo. Se espera que esta exploración ocupacional les permita: 

ampliar el conocimiento que tienen de sí mismos. 



definir sus intereses ocupacionales y de carrera. 


aumentar sus conocimientos del mundo laboral y los ofrecimientos académicos postsecundarios para su proceso de toma de decisiones.


adquirir destrezas para el proceso de búsqueda, obtención y retención de un empleo. 


Para aclarar dudas y estrategias de como realizar las 20 horas de exploración ocupacional favor de acceder a: EXPLORACIÓN OCUPACIONAL



4. Cumplir con 10 horas x semestre (20 al año) del programa Contacto Verde

Programa Contacto Verde. Su propósito es concienciar sobre la conservación de los recursos naturales, desarrollar y aprovechar al máximo los mismos, así como garantizar experiencias de contacto con la naturaleza. 

Para aclarar dudas, conocer como y dónde realizar las horas de Contacto Verde favor de acceder a: CONTACTO VERDE

5. Tomar la prueba PAA (Prueba de Aptitud Académica) del College Board

Los estudiantes de escuela secundaria de Puerto Rico tendrán la oportunidad de tomar la versión rediseñada de la prueba de admisión universitaria, la PAA revisada, a partir de octubre de 2017. 

Para aclarar dudas sobre la versión revisada, conocer la guía de estudios y páginas de práctica favor de acceder a: PRUEBA PAA DEL COLLEGE BOARD

Publicado por RAMON OCASIO en12:13:00 

Enviar por correo electrónicoEscribe un blogCompartir con TwitterCompartir con FacebookCompartir en Pinterest

No hay comentarios:

Publicar un comentario

Enlaces a esta entrada

Crear un enlace


Suscribirse a: Enviar comentarios (Atom)

REQUISITOS DE GRADUACIÓN


Sup. Voc. Dra. María Socorro Lacot

¡REPASO PARA LA PAA DEL COLLEGE BOARD!

 

EXPLORACIÓN OCUPACIONAL (20H)


¡Requisito de Graduación!

APRENDIZAJE EN SERVICIO COMUNITARIO (40H)

 
¡Requisito de Graduación!

CONTACTO VERDE 10H X SEMESTRE


Requisito de Graduación

¡NO SÉ QUE ESTUDIAR!

 
El Perfil de Intereses O*NET le ayuda a decidir qué tipos de carreras quisiera explorar.

PROGRAMA DE NIVEL AVANZADO


¡Participa!

ADMISIÓN UPR 2017-2018

 
¡Matriculate y continúa la ruta del éxito!

PROGRAMA ARTICULACIÓN UNIVERSITARIA


Adelanta Hasta 9 Créditos Universitarios

PROGRAMA ESTUDIANTES TALENTOSOS

 
¡Adelanta Créditos Universitarios!

BECA FEDERAL FAFSA


¡Solicita!

ESCUELA DE VERANO Y BECAS

THE ASVAB

KINESIS BRIGHT STARS

 

INSTITUTO TECNOLÓGICO DE PUERTO RICO (ITEC)

CIENCIAS MÉDICAS

DERECHO UPR


Enlace con las Escuelas Públicas

ENTRE ESTUDIANTES UPR

 
Portal de Mentoría

INFÓRMATE

 

SAT AND SAT SUBJECT TESTS

 

BUREAU OF LABOR STATISTICS

 

¡QUIERO ESTUDIAR EN LA UPR!

 
¡Calcula tu Índice de Ingreso!

HERRAMIENTAS PARA PADRES Y ESTUDIANTES

Página principal


Becas Para Hispanos


Top 10 Math Websites


Practice Math & Language Arts | K–12


Profa. Alvarado, Math Class


STUDY TOOLS Quizlet's flashcards, tests, and study games


Dictionary, Thesaurus Translate and more


Vocabulary Spelling City


Psiquiatría


Ciencia: Biologia


Inglés, matemática, estudios sociales, arte y música, ciencia


Maestros


Read Theory, improve your english skills


Practice your vocabulary


Test and Learn Your English Skills


Khan Academy: recurso de aprendizaje personalizado, para todas las edades


Video explicativos en matemáticas, economía, química, entre otros


Mapas mentales, calendario de estudio, tests, fichas de estudio, apuntes online, diapositivas


U.S. National Library of Medicine


U.S. National Library of Medicine/National Institutes fo Health


eHow


ENLACES

►  2018 (7)


▼  2017 (17)

►  diciembre (1)


▼  septiembre (2)

▼  sep 12 (2)

Requisitos de Graduación Escuela Superior Dra. Mar...


INDICE DE INGRESO DE SOLICITUD (IGS) PARA EL SIST...


►  agosto (6)


►  mayo (3)


►  abril (2)


►  marzo (1)


►  enero (2)


►  2016 (24)


►  2015 (75)


PROGRAMA DE CONSEJERÍA PROFESIONAL EN EL ESCENARIO ESCOLAR (PCPEE)


¡CONOCE EL PROGRAMA!

PREVENCIÓN DEL SUICIDIO


¡Corre la voz!

PADRES O ENCARGADOS: ACTIVA TU CUENTA DE ACCESO


Utilizando la clave de acceso (PIN)

CONSEJERO ESCOLAR

Ramón Ocasio Rivera, CPL

DE115049@miescuela.pr

Titter: @consejeriadmsl

Facebook: Ramón Ocasio Rivera (Sup. Voc. Dra. María Socorro Lacot)

787 - 866 - 8505 / 787 - 866 - 8530



HORARIO Y DÍAS DE SERVICO

BARRA DE BÚSQUEDA

MANTENTE ACTUALIZADO POR CORREO ELECTRÓNICO

BÚSCANOS MÁS RÁPIDO USANDO QR CODE

 
Escanea la Imágen

¡SÍGUENOS EN FACEBOOK!

SÍGUENOS EN TWITTER

CALENDARIO ESCOLAR 2016-2017

DMSL, PO BOX 449 GUAYAMA, PR 00785. AVE PEDRO ALBIZU CAMPOS CARR 54 KM 4

 
Tel. (787) 866-8530

PRÁCTICA METAS PR


¡Anímate, da lo mejor de ti!

PROGRAMA DE EDUCACIÓN ESPECIAL

UNARE

 

BECAS ESTUDIANTILES

CURSOS EN LÍNEA

UNIDAD DE TECNOLOGÍA Y CURRÍCULO

TECNO VIRTUAL

 
Enlaces para Maestros, Padres y Estudiantes

ESTUDIANTES DOTADOS

CARTAS CIRCULARES, MEMORADOS Y PROCEDIMIENTOS

Enlace a Cartas Circulares


Directrices sobre los grados que se considerarán para calcular el promedio de graduación y excelencia académica


Catálogo General de Cursos


CC 34-2016-2017 Política pública sobre la organización escolar y los requisitos de graduación de las escuelas de la comunidad del Departamento de Educación de PR


Enmieda CC 34-2016-2017


Enmienda 2 CC 34-2016-2017


cc 34-2016-2017 ANEJOS


HOMELESS (jóvenes y niños sin hogar fijo)


CC 15-2016-2017 Directrices y política pública sobre el funcionamiento de la unidad de tecnología y currículo, sus áreas y programas


CC 18-2016-2017 NORMAS Y PROCEDIMIENTOS NIVEL AVANZADO


CC 4-2016-2017 Normas y procedimientos para la evaluación del aprovechamiento y crecimiento académico estudiantil y para la promoción de los estudiantes del sistema educativo escolar


Enmienda CC 4-2016-2017


Enmienda a la CC 04-2016-2017


CC 6-2015-2016 Programa de Consejería Profesional en el Escenario Escolar (PCPEE)


20 Horas de Exploración Ocupacional (Requisito de Graduación)


Aprendizaje en Servicio Comunitario (Requisito de Graduación)


Carta de Derechos de la Estudiante Embarazada


CC 1-2015-2016 Planificación del Proceso de Aprendizaje


CC 10-2015-2016 Acoso Escolar "Bullying"


CC 11-205-2016 Política pública del Departamento de Educación para el manejo de situaciones de maltrato institucional, negligencia y negligencia institucional, como establece la ley número 246 del 16 de diciembre de 2011, según enmendada


CC 14-2015-2016 Cuadros de Honor, día de logros y graduaciones


CC 16-2015-2016 Directrices Sobre el Uso del uniforme Escolar en el Sistema Público de Enseñanza en PR


CC 19-2015-2016 Programa Contacto Verde


CC 20-2015-2016 Estudiantes Inmigrantes o Limitaciones Lingüísticas


MANUAL DE ACOMODOS PARA PARTICIPANTES DEL PROGRAMA PARA APRENDICES DE ESPAÑOL COMO SEGUNDO IDIOMA E INMIGRANTES


CC 29-2015-2016 Reestructuración y Transformación Académica con visión Longitudinal del DE


CC 27-2014-2015 La Redacción del PEI en MIPE para los Estudiantes de EE


Derecho de los Padres de Educación Especial


CC 19-2014-2015 Equidad de Género


CC 12-2014-2015 Oferta Ocupacional Nivel Superior (Esc. Vocacional)


CC 32-2015-2016 ENMIENDA A LA CC 12-2014-2015, OFERTA OCUPACIONAL


19-2006-2007 Organización de la oferta superior vocacional (derogada)


CC 7-2014-2015 Estudiantes Dotados


CC 05-2014-2015 Plan de Flexibilidad


CC 20-2013-2014 Organización y Funcionamiento Programa Servicios Interdisciplinarios para la Convivinecia Escolar (SICE)


Reglamento Notificación de Ausencias


CC 16-2013-2014 Retención Escolar


CC 15-2013-2014 Integración Activa de Padres o Encargados en los Procesos Educativos


CC 3-2012-2013 Normas para la organización y funcionamiento del programa de educación para adultos (PEA)


CC 08-2010-2011 Examen de Ubicación a Menores


Posposición Examen de Ubicación


CC 23-2016-2017 Política Sobre la Organización y el Funcionamiento de la Unidad de Exámenes, Diplomas y Certificaciones


Procedimiento para la Admisión y Convalidación de Estudios Académicos para Estudiantes Procedentes de los Estados Unidos y Otros Países


Procedimiento casos provenientes de enseñanza en el hogar (HOMESCHOOLING)


CC Programa de Salud Escolar


CC 3-2010-2011 Programa de Trabajo Social


Memorando Sección 504 de Rehabilitación Vocacional


Consejos Escolares (nuevo reglamento)


CC 01-2006-2007 Evaluación del Aprovechamiento Académico y la Promoción de los Estudiantes


Proceso de Reevaluación Trianual


Obligación de cumplir con la ley 147 9 de agosto de 2002; ley para reglamentar la práctica de consejería


Reglamento General de Estudiantes 2011


CC 24-2016-2017 Política pública sobre el trato igualitario para estudiantes transgénero y contra el dicrimen por razón de orientación sexual o identidad de género en el sistema público de enseñanza en PR


VOLUNTARIOS CRUZ ROJA AMERICANA

PADRES Y ESTUDIANTES

ACOSO ESCOLAR "BULLYING"

 
Tato y Kenepo

SECCIÓN 504 ¡INFÓRMATE!

 
¡Tú hijo se puede beneficiar!

PÁGINAS VISTAS EN TOTAL

81931

PRE-MATRÍCULA


Superior Vocacional

ADMISIÓN SUP.VOC.DMSL 2017-2018


¡Ven y matriculate, te esperamos!

Tema Picture Windo